Ya hemos empezado en clase la última actividad del curso y espero que os esté resultando más amena. Como hemos visto, se trata de crear una pequeña historia en cómic para explicar una o varias reglas de ortografía. La herramienta se llama Bitstrips. Pero para intentar hacerlo lo mejor posible, vamos a incluir una serie de premisas:
- Intentaremos que la regla encaje de la forma más natural posible en una historia que resulte original. Es decir, procuraremos no meter la regla "a calzador".
- Incluiremos todos los elementos del cómic: cartelas, bocadillos, figuras cinéticas, metáforas gráficas.
Siguiendo la idea de Pilar Román y su estupendo proyecto, vamos a realizar la actividad a nivel "local" y un poco tardíamente.
Para saber más de los cómics, podemos acudir al siguiente enlace.
A continuación os dejo este enlace en el que podréis leer algunos ejemplos para tomar ideas. Estos cómics están hechos con una herramienta llamada Pixton, pero los resultados son parecidos.
Por último, un vídeo explicativo de Bitstrips por si tenéis algún problema técnico.
JUEGO EL AHORCADO
